Перейти к содержанию ↓

Свобода и море проектов: чему учат подростков в колледже для супергероев

15 January 2019

Мы мечтаем о школах, в которых учителя не говорят детям, что они «забыли голову дома», а вместо скучной теории ученики работают над своими проектами. Мария Шагова рассказывает о колледжах UWC (United World Colleges), где учатся подростки из разных стран, которые хотят изменить мир к лучшему.

В колледжах UWC учатся подростки 16-18 лет. Это образовательная сеть, состоящая из 17 учебных заведений и 155 национальных комитетов по всему миру. Главный принцип, по которому отбирают студентов, — их желание изменить мир к лучшему.

Первый колледж появился в 1962 году в Уэльсе, его открыл немецкий педагог Курт Хан, который решил иначе взглянуть на задачи образования. Помимо сбалансированного и эффективного учебного плана, он предложил поставить во главу угла систему гуманистических ценностей, в основе которой лежат взаимопонимание, служение обществу, забота об окружающей среде, преданность идеалам и другие.

Студенты колледжей рассматривают свою учёбу в долгосрочной перспективе и понимают, что их глобальная цель — не просто поступить в хороший вуз и обеспечить себе комфортную жизнь, а стать двигателем позитивных изменений в обществе.

Обучение проходит на английском языке по программе международного бакалавриата IBDP, но также они участвуют в программе CAS, по итогам которой обязаны сдать зачёт. CAS расшифровывается как Creativity, Action, Service, то есть «креативность, действие, служение». В рамках CAS подростки создают собственные социальные проекты, цель которых — улучшить жизнь людей в регионе, где находится их колледж. Большинство из этих инициатив приносят положительный результат.

Что приобретают студенты во время учёбы

Самостоятельность

Подростка отправляют в один из колледжей, который может находиться в Канаде, Армении, Таиланде и других странах. При поступлении старшеклассник указывает, куда ему больше всего хотелось бы отправиться, но на деле всё может оказаться иначе. По приезде у студентов сразу же начинается взрослая жизнь, когда им надо уже без поддержки взрослых и далеко от дома решать множество важных вопросов.

Программа IB DP состоит из шести направлений обучения: математика, экспериментальные науки, социальные дисциплины, иностранный язык, искусство, языки и литература. Поэтому первое, что надо сделать студентам, это самостоятельно выбрать по одному предмету из каждой группы. А дальше подростки учатся планировать время, потому что в один день нужно вместить множество занятий, разработку социальных проектов, общение с друзьями, хобби, спорт и многое другое.

Ответственность

UWC придерживается ряда ценностей, и одна из важнейших — это ответственность за себя и окружающих.

Студенты понимают, что каждое их решение влияет на среду, в которой они находятся, и стараются сделать так, чтобы изменения были положительными

Например, в колледже в Дилижане подростки поняли, что регион не использует весь свой сельскохозяйственный потенциал, провели соответствующие исследования и запустили проект Greenhouse. Они инициировали строительство теплицы для выращивания экологически чистых продуктов и привлекли к нему местную молодёжь. Теперь это устойчивый проект, который разрастается и развивает регион. А москвич Михаил Замской вместе с немцем Седриком Солмсом создали собственный проект по переработке мусора в Дилижане: привлекли инвестиции, открыли завод и начали развивать собственный бизнес уже в 17 лет.

Самоуважение

Одно из важнейших убеждений, на котором строится обучение, это уважение к студентам. Преподаватели рассматривают их как самостоятельных и способных к самоорганизации людей. Здесь точно никто не скажет ребёнку, что он забыл дома голову, потому что учителя и ученики общаются на равных и продуктивно сотрудничают вместе.

Подростки знают свои права и понимают, что их мнение так же ценно, как и мнение любого другого человека.

Читать далее